2024年10月14日，由浙江师范大学网络继续教育学院承办的四川省2024年国培项目“数据支持的个性化教学专项培训”在成都十八步岛酒店隆重开幕。此次培训旨在提升教师在数字化转型背景下的个性化教学设计与实施能力，来自四川省21个市州的105名骨干教师参加培训。

开班典礼上，浙江师范大学终身教育学院教授丁革建代表浙江师范大学对四川省选择浙师大作为承训单位表示感谢，并简要介绍了浙江师范大学的办学情况与非学历教育工作成效。丁教授指出新时代教师作为教育的实施者，信息化能力的提升对于推动教育现代化具有重要意义。

四川省教育信息化与大数据中心培训推广中心主任罗海峰做培训动员。他强调，在数字化转型的大背景下，提升教师的数字素养是教育发展的时代命题，对于推动教育质量提升意义重大。罗主任给学员提出了几点希望：希望参训教师应以积极的态度参与学习，以自觉的意识加强研讨，努力提升数字素养，提升教学水平，科学规范地运用数据工具赋能教学创新，并引领更多教师共同进步。

此次培训将通过专家讲座、应用案例、交流讨论、实践操作、观摩参观等多元化方式，为参训教师提供全面系统学习的机会。培训内容涵盖了提升数字素养、数据伴随性采集与分析、生成式人工智能在个性化教学中的应用等多个方面，引领教师们探索教育数字化新知识、新方法、新思路。培训期间，还将带领大家走入成都市武侯科技园小学和龙江路小学中粮祥云分校的校园，观摩现场教学和进行经验分享，进一步深化大家对个性化教学理念的理解和方法技巧的认识。