根据教育部、国家发改委、财政部、人力资源和社会保障部联合下发《“组团式”教育人才**工作实施方案》要求，自9月25日开始，20位那曲市第九批骨干教师及管理干部赴浙培训班的学员来到浙江师范大学参加为期一年的培训。本次培训项目旨在加强那曲市与浙江省之间教育及文化的联系与沟通，提升那曲市教师的教育教学及学校管理水平。培训内容包括专题讲座、案例研讨、虚拟体验、教育考察、跟岗实习、交流互动等多种形式，以“学员本位、实践取向、终身学习”为目标，帮助学员开阔视野，完善知识结构，加强课程改革实施能力，提升现代化治校能力，培养终身学习和教育研究的能力。我校根据那曲市各中小学校的教育教学及学校管理工作的现状和需求，精心安排培训课程、周密组织培训活动，全力落实好学员学习生活。

12月26日上午，“那曲市第九批骨干教师和管理干部赴浙培训班”第一学期学员培训总结汇报在26幢206教室开展，项目首席专家、那曲长期班项目负责人杨光伟教授以及全体学员参加了本次汇报活动。

文化课程设置全学段覆盖

考虑到参训学员来自不同学段、学科，本学期主要围绕“师德与专业理念”、“教育研究方法与实践”“中小学校校本研训”“教师办公基本素养”“教学基本功”等模块设计理论学习，安排了《教师应知的教育心理学》《教师如何作小课题研究》《教育研究方法》《校本研修设计与实施质量保障》《办公软件的教学应用》《教学基本功之备课、说课、评课》《微格教学训练》等相关课程，课程设计覆盖全学段、全学科，兼顾每一位学员。学员通过修读、实践这些课程，进一步开拓视野、提高理论素养，夯实专业素养、提升教育教学水平，了解国内国际教育改革与发展的新趋势、新特点、新思维，全面、准确把握教育教学目标与方向。

跟岗实践及教育考察全过程参与

根据学员各自学科、学段、教学管理等不同岗位的需求，安排学员们分赴金华市5所中小学校、幼儿园进行跟岗学习，并为每位学员配备导师，在学校管理和教学工作上进行全方位、一对一全程指导，学员们全面参与跟岗学校各项活动。教育考察环节组织学员到湖州、丽水、衢州及金华各县市地区中小学校、幼儿园进行课堂观摩、学校管理、学科教学、教学改革、校园环境与文化建设特色经验交流等活动。

学习培训全身心投入

在浙师大集中培训期间，全体学员努力克服地域环境差异对身心的影响，严格遵守培训纪律，主动服从学院管理和培训安排，展现出积极的、虚心的学习态度和为人师者的行动自觉，保质保量完成各项学习培训任务，展现了那曲教师和学校管理干部的良好形象。 

培训总结汇报活动上，杨光伟教授对学员们的培训总结汇报表示充分肯定，对大家圆满完成第一学期的学习任务表示热烈祝贺。他表示浙江省和西藏自治区在地域上虽然远隔万里，但是作为教育人的情怀是一样的。他希望学员们不仅要拓展教育视野，增强对教育教学本质规律的认识，还要提高教育教学水平和能力，增强立德树人的本领，更要努力提升教育教学素养，用先进的教育理念和方法创新教学实践。

随着总结汇报会的圆满结束，学员们为期4个月的第一学期的培训也顺利完成，期待学员在第二学期的培训学习中再接再厉，做一个教育同行的先行者、引领者、示范者！