为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035）》精神，着力打造一支高素质专业化的教育管理队伍，3月20日上午，武义县教育系统后备干部培训班在武义实验小学正式开班。武义县教育局党委书记、局长王妙青，浙江师范大学马克思主义学院副院长姜玉峰，浙江师范大学终身教育学院副院长沈峻岭以及武义县教育局人事科和继续教育中心负责人出席了开班仪式。仪式由武义县教育局党委委员、副局长董航平主持，来自全县各学段的73名后备干部参加了此次培训。 

武义县教育局党委书记、局长王妙青作动员讲话。她强调，后备干部是武义教育事业的未来希望，希望全体学员深刻认识“为何而学”，以教育家精神涵养治校格局；精准把握“学什么”，重点提升教育数字化领导力、学校治理创新力和团队协作执行力；切实做到“怎么学”，以归零心态投入学习，以躬身实践推动转化，以团队共进凝聚合力，努力成长为懂教育、善管理、敢创新的复合型人才。 

浙江师范大学终身教育学院副院长沈峻岭在致辞中指出，本次培训是继武义县中小学（幼儿园）校级干部跟岗研修项目后，校地双方深化教育战略合作的又一重要举措。面对人工智能时代教育变革的新挑战，培训班以“立德树人、治校管理、智慧教育、专业发展”为核心，精心设计“集中面授+实践考察+协同研讨”三段式课程，旨在帮助学员深化理论武装、强化治校能力、优化管理效能，为武义教育高质量发展储备中坚力量。 

学员代表、武义二中党支部副书记扬弼丞在发言中表示，全体学员将以教育家精神为引领，锚定教育初心，主动拥抱人工智能等新技术，在学习中锤炼领导力与执行力，努力成为学校高质量发展的“助推器”。他代表学员郑重承诺：严守纪律、学思践悟，将培训成果转化为推动学校发展的实际行动，实现“一人参训，全校受益”的辐射效应。

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本次培训为期三天的集中面授以“理论铸魂、实践赋能、前沿引领、技术革新”为主线，精心构建四大核心模块课程，为参训学员呈现了一场兼具理论高度、思考深度和时代温度的知识盛宴。参训学员纷纷表示受益匪浅，学员傅小昭深刻感悟到教育管理者的时代使命，认识到人工智能不仅是技术迭代的产物，更是重构教育生态的重要契机。学员王淑琼则结合管理实践谈到，教育工作者需以创新思维拥抱变革，准确把握时代脉搏，将人工智能技术深度融入教学管理，通过技术赋能提升管理效能与育人质量。

本次集中面授是武义县后备干部培训班的第一阶段，后续还将通过名校参访实践、发展方案研讨等环节，构建“理论学习—实践反思—创新提升”的闭环培养模式，着力培养兼具战略视野与实践能力的教育中坚力量，推动武义县教育事业迈向新的高度。

（文/张猛  图/刘子扬，审核/宋琳，终审/沈峻岭）